SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH MANAJEMEN UMUM
Mg.
Ke:
|
Pokok Bahasan
Dan TIU
|
Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar
|
Cara Pengajaran
|
Media
|
Tugas
|
Ref.
|
I
&
II
|
Gambaran
Umum Manajemen:
1. Mahasiswa
memahami pemngertian manajemen, peran mana-jer serta ke-mampuan yang
ditun-tut seorang manajer
2. Mahasiswa
memahami tentang evo-lusi teori Manajemen
3. Mahasiswa
memahami pengaruh lingkungan terhadap kehidupan organisasi dalam ma-najemen
|
1. Pengertian
Manajemen
- Difinisi
Manajemen
- Manajemen
sebagai ilmu dan seni.A
2. Manajemen
dan Manajer
- Tingkatan
Manajemen
- Fungsi-fungsi
Manajemen
- Ketrampilan-ketrampilan
Manajerial
3. Evolusi
Teori Manajemen
- Teori
Manajeman Klasik
- Teori
Perilaku
- Teori
Kuantitatif (Riset Operasi dan Ilmu Manajemen)
- Evolusi
Teori Manajemen
4. Manajemen
dan Lingkungan Eksternal
- Definisi
Lingkungan
- Faktor-faktor
Lingkungan Eksternal Mikro dan Makro
- Tanggung
jawab sosial manajer
|
Kuliah
Mimbar
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Perorangan menjawab pertanyaan Apa yang saudara ketahui tentang
Pengertian
manajemen,Tingkatan Manajemen, Teori Evolusi dan lingkungan manajemen
|
Ref.
1 Bab 1,2 & 3, Hal 2-45
Ref.
2 Bab 1,2,3 & 4, hal 3-72
|
III
&
IV
|
PERENCANAAN
Mengenalkan
kepada maha-siswa bahwa proses perenca-naan itu pada hakikatnya me-rupakan
proses penentuan tuju-an, penerjemah-an kedalam strategi, kebi-jaksanaan dan
program organi-sasi.
|
1. Proses
Perencanaan
- Pengertian
Perencanaan
- Empat tahap
dasar peren-canaan
- Rencana
Operasional
- Rencana
Strategik
- Faktor waktu
dan Perenca-naan
2. Penetapan
Tujuan
- Misi dan
Tujuan Organisasi
- Fungsi
tujuan
- Managemen By
Objective (MBO)
3. Pebuatan
Keputusan
-
Tipe-tipe keputusan
- Proses
pembuatan keputusan
- Keterlibatan
bawahan dalam pembuatan keputusan
|
Kuliah
Mimbar
Diskusi
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Kelompok
Membuat
Perencanaan jangka Pendek untuk kasus yang berbeda tiap kelompok
|
Ref.
1 Bab 4, Hal 48-79
Ref.2
Bab
5, 6 & 7, Hal 75-162
|
V
|
PENGORGANI-SASIAN :
Agar
mahasiswa, mengerti Pengorganisasian dan dapat membuat Struktur Organisasi
sesuai dengan Departementalisasi yang ada.
|
1. Pengorganisasian
- Pengertian
Pengorganisasian
- Teori-teori
Organisasi
2. Struktur
Organisasi
- Pembagian
kerja
- Bentuk-bentuk
organisasi
3. Departementasi
- Departementasi
Fungsional
- Departementasi
Devisional
- Organisasi
proyek dan matrik
|
Kuliah
Mimbar
Diskusi
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Kelompok lanjutan Membuat Bagan
Struktur Organisasi dengan dari
perencanaan yang dibuat sebelumnya)
|
Ref.1
Bab
5, Hal 82-99
Ref.2
Bab
8, Hal 165-191
|
VI
|
KOORDINASI
Mahasiswa
me-ngetahui pen-tingnya koor-dinasi berbagai kegiatan yang dilakukan da-lam organisasi.
|
Koordinasi
- Kebutuhan
akan koordina-si
- Masalah-masalah
Penca-paian Koordinasi yang efektif
- Pendekatan-pendekatan
untuk mencapai koordinasi yang efektif
- Mekanisme-mekanisme
pengkoordinasian dasar.
- Meningkatkan
koordinasi potensial
- Pengurangan
kebutuhan akan koordinasi
|
Kuliah
Mimbar
Diskusi
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Kelompok
Simulasi dengan topik Koordinasi dan Delegasi
wewenang (lihat dampak perubahannya)
|
Ref.1
Bab
5, Hal 101-107
Ref.2,
Bab 9, Hal 195-207
|
VII
|
Wewenang,
Delegasi dan Desentralisasi
Mahasiswa
da-pat memahami pengaruh dan pentingnya We-wenang, pende-legasian wewe-nang
dan dese-ntralisasi serta faktor yg mem-pengaruhinya.
|
- Pengertian
Wewenang, Kekuasaan dan Pengaruh
- Struktur
Lini dan Staf
- Wewenang
Lini, Staff dan Fungsional
- Delegasi
Wewenang
- Sentralisasi
Versus Desentralisasi
|
Kuliah
Mimbar
Diskusi
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Kelompok
Simulasi dengan topik Koordinasi dan Delegasi
wewenang (lihat dampak perubahannya
|
Ref.
1 Bab 5, Hal 111-118
|
|
VIII
|
Penyusunan Personalia
Memberikan
pandangan yg luas kepada mahasiswa tentang proses manajemen personalia dalam
suatu organisais.
|
- Proses
Penyusunan Personalia
- Perencanaan
Sumber Daya Manusia
- Penarikan
dan Seleksi Karyawan
- Latihan dan
Pengembangan Karyawan
- Pemberian
Kompensasi Kepada karyawan
|
Kuliah
Mimbar
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
PeroranganLatihan
Buat
Lamaran Pekerjaan yang sesuai dengan Speksipikasi yang ada dikoran,dll
Jelaskan
proses yang terjadi
|
|
IX
|
Pengarahan & Pengembangan Organisasi :
Memberikan
pengertian pada mahasiswa ten-tang pentingnya suatu penga-rahan dalam
manajemen seperti Motivasi
|
Motivasi
:
- Pentingnya
Motivasi
- Pandangan
Motivasi dalam organisasi
- Teori-teori
Motivasi
Teori-teori Isi
Teori-teori Proses
|
Kuliah
Mimbar
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Perorangan menjawab pertanyaan *. Pentinya
Motivasi
*.
Teori-teori Motivasi
*.
Pandangan motivasi dalam organisasi
|
Bab
12, Hal 251-269
|
X
|
Pengarahan & Pengembangan Organisasi :
Memberikan pengertian
pada mahasiswa ten-tang pentingnya suatu penga-rahan dalam manajemen seperti Komunikasi
|
Komunikasi
:
- Pengertian
Komunikasi
- Proses
Komunikasi
- Saluran
Komunikasi dalam Organisasi
- Peranan
Komunikasi Informal
- Hambatan-hambatan
Komunikasi Efektif
- Peningkatan
Efektivitas Komunikasi
|
Kuliah
Mimbar
Diskusi
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Kelompok
Simulasi
dengan kasus Bentuk Jarungan Komunikasi (lihat perbedaan yang terjadi)
|
Ref.
2 Bab 13, Hal 271-290
|
|
|
UJIAN TENGAH SEMESTER
|
|
|
|
|
XI
|
Pengarahan & Pengembangan Organisasi
Memberikan pengertian
pada mahasiswa ten-tang pentingnya suatu penga-rahan dalam manajemen seperti Kepemimpinan
|
Kepemimpinan
:
- Pengertian
Kepemimpinan
- Pendekatan-pendekatan
studi Kepemimpinan
- Pendekatan
sifat-sifat Kepemimpinan
- Pendekatan
Perilaku Kepemimpinan
- Teori X dan
Teori Y dari Mc Gregor
|
Kuliah
Mimbar
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Perorangan Menjawab Pertanyaan-pertanyaan
Apa
yang Saudara ketahui tentang Pengertian Kepemimpinan, Pendekatan studi
kepemimpinan dan Teori X dan Teori Y
|
|
XII
|
Pengarahan & Pengembangan Organisasi
Memberikan pengertian
pada mahasiswa ten-tang pentingnya suatu Perubahan dan Pengembangan
Organisasi
|
1. Perubahan
dan Pengembangan Organisasi :
- Kekuatan-kekuatan
Penyebab Perubahan
- Cara-cara
penanganan perubahan
- Penolakan
terhadap perubahan
- Proses
Pengelolaan Perubahan
- Berbagai
pendekatan perubahan organisasi
- Konsep
pengembangan Organisasi
2.
Manajemen Konflik
|
Kuliah
Mimbar
Diskusi
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
Kelompok
Diskusikan
tentang Konplik yang terjadi pada saat ini pada perusahaan yang bermasalah
dan bagaimana pemecahannya
|
Ref
2 Bab 15 & 16,
hal
317-355
|
XIII
|
PENGAWASAN
Memberikan
pada mahasis-wa mengenai pengertian, ty-pe, proses, dan pentingnya
pe-ngawasan da-lam suatu orga-nisasi demi suk-sesnya suatu manajemen.
|
Dasar-dasar
Proses Pengawasan:
- Pengertian
Pengawasan
- Tipe-tipe
Pengawasan
- Tahap-tahap
Proses Pengawasan
- Pentingnya
Pengawasan
- Perancangan
Proses Pengawasan
- Bidang-bidang
Pengawas-an Strategik
- Alat Bantu
Pengawasan Manajerial
- Management
By Exception (MBE)
- Management
Information System (MIS)
- Karakteristik-karakteristik
Pengawasan yang efektif.
|
Kuliah
Mimbar
|
Papan
Tulis, OHP
|
Tugas
peroranganmenjawab pertanyaan Apa yang saudara ketahui tentang Pengawasan,
tipe-tipe, pentinganya pengawasan
|
Ref. 1 Bab 7, hal 210-226
Ref.
2 Bab 17, Hal 357-373
|
XIV
|
EVALUASI
Menyiapkan
mahasiswa dalam mengha-dapi ujian akhir semester.
|
Materi
dari Minggu I s/d Minggu XIII, Diskusi
|
Quiz
|
Membahas soal-soal
|
---------
|
|
UJIAN AKHIR SEMESTER
|
Referensi :
1.
Mohamand
Abdul Mukhyi dan Iman hadi Saputro, Manajemen
Umum, Seri Diktat Kuliah, Penerbit Gunadarma , Jakarta, 1991
2.
T.
Hani Handoko, Manajemen, BPFE UGM, Yogyakarta, 1990
3.
Stoner,
James A., Manajemen, Erlangga, Jakarta 1992
CONTOH KASUS SIMULASI sederhana
1.
KOORDINASI, WEWENANG
*. Buat 3 kelompok yang anggotanya terdiri dari 5 orang mahasiswa
*. Tiap kelompok mendapat tugas misalnya membuat rumah (sesuai keinginan
dosen dan sediakan kertas dan gunting)
*. Tiap anggota bertugas membuat bagian-bagian dari rumah ( atap,
jendela, pintu dll)
*. 1. ( satu) orang anggota bertugas mengamati jalannya pembuatan rumah yang
nantinya berkewajiban menjelaskan
*. Tiap-tiap anggota dalam kelompok tidak boleh saling bicara satu sama
lainnya
*. Amati kejadian yang terjadi apabila tidak ada koordinasi dan delegasi
wewenang
2.
KOMUNIKASI
*. Buat 5
kelompok dari beberapa mahasiswa (sesuai dengan personil jaringan komunikasi)
*. Peragakan
tiap-tiap kelompok dengan bentuk jaringan komunikasi yang berbeda dengan informasi
Misalnya : “ Nana kakaknya Nani teman
kuliahnya Nina sakit dirumahnya Tina “
*. Lihat
perbedaan informasi yang diterima tiap komunikan dan
jelaskan tiap perbedaan